課程編排:

 根據幼兒的發展目標及配合幼兒教育發展的趨勢,透過六大學習範疇,並按照兒童的興趣、能力及整體發展而編定。著重幼兒的『創作思維』發展,以啟發多元智能為課程的軸心,達致全人的發展。

 

學習/教學方式:

 採用「活動教學」、「設計活動」、「全方位學習」等多元化學習模式,藉以啟發幼兒興趣,培養主動探索的精神,以參觀及體驗活動作課程研習,豐富幼兒生活經驗,並配合延伸活動以鞏固所學。